Logo ms.horseperiodical.com

Kepentingan Positif

Kepentingan Positif
Kepentingan Positif

Video: Kepentingan Positif

Video: Kepentingan Positif
Video: Cara Ubah Fikiran Negatif ke Positif - YouTube 2024, Mungkin
Anonim
Kepentingan Positif
Kepentingan Positif
Saya duduk di seberang suami isteri yang berada di ambang perceraian. Mereka telah mula berdebat lagi dan nampaknya lupa bahawa saya berada di dalam bilik. Saya telah berada di rumah mereka hanya 30 minit dan sudah pun saya telah terdedah kepada butiran yang paling intim dalam kehidupan mereka, isteri menuduh suaminya ingin bersama dengan anjing lebih daripada dia mahu bersama dengannya dan suami memberitahu dia terasa betapa konyolnya dia. Dia suka anjingnya walaupun anjing itu telah menggigit isterinya beberapa kali, dan dia enggan memberikan permintaannya untuk memberi anjing tersebut.
Saya duduk di seberang suami isteri yang berada di ambang perceraian. Mereka telah mula berdebat lagi dan nampaknya lupa bahawa saya berada di dalam bilik. Saya telah berada di rumah mereka hanya 30 minit dan sudah pun saya telah terdedah kepada butiran yang paling intim dalam kehidupan mereka, isteri menuduh suaminya ingin bersama dengan anjing lebih daripada dia mahu bersama dengannya dan suami memberitahu dia terasa betapa konyolnya dia. Dia suka anjingnya walaupun anjing itu telah menggigit isterinya beberapa kali, dan dia enggan memberikan permintaannya untuk memberi anjing tersebut.

Dalam keadaan seperti ini, sukar bagi saya untuk tidak terlibat secara emosi, tetapi saya perlu berfikir secara jelas dan logik mengenai langkah-langkah seterusnya. Saya bukan penasihat perkahwinan yang terlatih, tetapi telah belajar bahawa menjadi jurulatih anjing yang baik kadang-kadang perlu menangani situasi manusia yang sukar di samping menyediakan penyelesaian kepada isu-isu tingkah laku anjing yang rumit. Kedua-duanya bergerak tangan, kerana banyak isu anjing yang saya lihat telah menyebabkan atau sangat dipengaruhi oleh anjing-anjing yang hidup dengan atau persekitaran di mana mereka hidup.

Awal kerja saya, saya dapati bahawa hanya mendengar kepada orang yang bercakap mengenai situasi yang diberikan adalah sebahagian besar proses pemulihan manusia-membicarakan tentang perasaan memberikan kelegaan yang mendalam. Membantu orang berkomunikasi dengan jayanya-yang kerap bererti membingkai masalah secara positif atau tanpa menyalahkan - membolehkan mereka menyingkirkan perbezaan dan mewujudkan penyelesaian bukan hanya untuk manusia dalam rumah tetapi juga untuk anjing.

Positiviti berkuasa pada banyak peringkat. Ia meningkatkan komunikasi, memudahkan pemahaman, dan mempromosikan kesabaran. Berusaha untuk memahami bagaimana ahli keluarga merasakan atau mengapa anjing itu salah laku membolehkan anda menangani punca perasaan / tingkah laku dan empati pemahaman ini memberi anda membantu untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang positif, memberi peluang kepada anjing dan orang kejayaan. Itulah sebabnya saya memanggil kaedah pengajaran saya sebagai latihan yang positif dan mengapa syarikat saya dipanggil Positif; pendekatan positif menghasilkan hasil. Ia tidak mudah, tetapi berfikir dan mengajar secara positif dapat meningkatkan pembelajaran dan menguatkan ikatan manusia / haiwan.

Penggunaan kaedah positif ketika mengajar anjing telah disokong oleh komuniti saintifik secara amnya sebagai kaedah latihan anjing yang paling berkesan, tahan lama, dan berperikemanusiaan, belum lagi yang paling selamat. Pada asasnya, dengan penguat positif - yang pada dasarnya memberi ganjaran kepada tingkah laku yang anda suka-ada peluang yang lebih baik untuk kelakuan yang diulangi. Bukan itu semua merawat atau memuji. Latihan positif masih menggunakan hukuman "negatif" (penghapusan atau pemotongan sesuatu yang anjing itu mahu seperti makanan, perhatian, mainan, atau hubungan manusia untuk jangka waktu yang singkat) atau pengganggu suara untuk mengalihkan tingkah laku negatif ke tingkah laku yang dikehendaki. Ini semua membimbing anjing untuk membuat pilihan yang tepat.

Pelatih tradisional (sekolah lama) sering berpendapat bahawa latihan positif menunjukkan kelemahan dan kekurangan kepimpinan, tetapi sebenarnya adalah pemimpin yang paling dihormati dan berjaya dapat mempengaruhi perubahan tanpa menggunakan kekerasan. Jurulatih punit juga percaya bahawa latihan positif hanya berfungsi pada anjing kecil dengan isu-isu perilaku yang kecil dan bahawa tangan yang lebih berat diperlukan dengan anjing-anjing yang besar, tidak teratur atau anjing-anjing yang sangat didorong, seperti anjing kerja. Tetapi pada hakikatnya, prinsip positif adalah cara yang paling berkesan untuk mengajar semua jenis anjing, termasuk mereka yang mengalami kecemasan yang teruk atau agresif.

Bertentangan dengan apa yang telah dipimpin oleh ramai orang, kebanyakan anjing tidak cuba menjadi dominan apabila mereka melakukan kesalahan. Kebenarannya adalah bahawa anjing bukanlah satu usaha untuk penguasaan dunia. Mereka tidak disosialisasikan serigala yang sentiasa berusaha untuk menjadi "anjing teratas" di atas kita, dan mereka tidak berani untuk mencuba dan mengawal setiap keadaan yang mereka berada. Tidak seperti ideologi latihan tradisional dan media moden akan ada orang percaya, kebanyakan masalah tingkah laku anjing yang berpunca daripada rasa tidak selamat dan / atau keinginan untuk mencari dan mengekalkan keselamatan dan keselesaan, bukan dari keinginan untuk mendirikan pangkat yang lebih tinggi dan menjadi "alpha." Oleh itu, mengajar anjing "yang bos" dengan memaksa mereka menjadi mitos negeri yang dipanggil "penyerahan tenang" adalah tepat bertentangan dengan apa yang sebenarnya diperlukan oleh anjing untuk belajar dengan berkesan dan mengatasi masalah tingkah laku. Menentang keinginan untuk memperlihatkan rasa tidak puas hati manusia terhadap bagaimana kita percaya bahawa anjing kita berfikir dan merasa adalah prasyarat untuk dapat memahami dan membina hubungan yang seimbang dan sihat dengan mereka. Kajian terkini menunjukkan bahawa anjing mempunyai kebolehan kognitif setanding dengan anak berusia dua belas tahun. Kajian yang meluas juga menunjukkan bahawa menghukum kanak-kanak boleh menjejaskan pembelajaran, menggalakkan ketidakamanan, dan menyebabkan masalah tingkah laku masalah apabila kanak-kanak tumbuh. Orang ramai telah mencapai kemajuan dalam memahami bagaimana kanak-kanak perlu dibesarkan dan penting untuk melakukan perkara yang sama untuk anjing kita. Kanak-kanak dan anjing mungkin sangat berbeza dalam banyak cara, tetapi mereka adalah kedua-dua makhluk terdedah yang bergantung kepada kita 100 peratus untuk melindungi mereka, untuk membantu mereka belajar, dan memberi mereka keyakinan dan alat yang mereka perlukan untuk berjaya dalam persekitaran mereka. Ini dilakukan dengan kebaikan, positiviti, sempadan yang efektif, dan galakan berterusan dan penguatkuasaan tingkah laku yang baik.

Saya cuba menjadi orang yang positif dalam semua yang saya lakukan, bukan hanya ketika saya bekerja dengan haiwan. Saya tidak pernah gagal apabila mengajar anjing tetapi kadang-kadang saya mempunyai masa yang sukar 100 peratus positif dalam kehidupan peribadi saya atau apabila pelanggan sedang bersifat mengkombinasi atau gagal melakukan kerja yang saya berikan kepada mereka. Seperti kebanyakan dari kita, saya kadang-kadang telah mengalami jalan negatif, terutama ketika emosi saya menjadi lebih baik dari saya, tetapi tidak ada yang baik. Tugas saya adalah untuk menggalakkan perubahan untuk orang dan haiwan mereka dan satu-satunya cara yang saya dapat lakukan dengan berkesan adalah untuk hidup secara positif diri saya sendiri. Saya boleh mengatakan dari pengalaman bahawa hasilnya berbaloi.

Adapun suami isteri yang berperang? Mereka masih bersama dan positif melalui isu-isu mereka. Terima kasih kepada banyak sesi kami, ada pemahaman yang lebih jelas mengenai keperluan masing-masing di kedua belah pihak dan ikatan yang lebih dalam membentuk antara mereka dan anjing mereka.

Disyorkan: